记者 叶珊珊

现任六套中学副校长苏培华，扎根农村教育、坚守在教育教学工作一线23年，没有可歌可泣的惊人事迹，但他脚踏实地，将全部精力投入到乡村教育教学之中。23年来，他勇挑重担，不论是教学、教研、班主任等工作还是分管其它工作，苏培华都善于思考，乐于奉献，为自己立下“甘当圆丁培育百花，愿做黄牛无私奉献”的誓言，并定下“干一行、爱一行、专一行”的工作准则。他用诚挚的爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生，赢得了学校、家长和社会的一致赞誉。

多年来，苏培华所接手的班级是所谓的“后进班”，他从无怨言，积极地把此当作锻炼机会。去年苏培华担任初三（1）班的英语教学兼班主任工作，这个班级顽皮和学习吃力的学生较多。面对两级分化、青春波动期和中考压力的孩子，苏培华主动找学生谈心，利用课间、午休、晚自习等时间对他们的生活、表现和学习提出一些中肯的要求和建议，并对他们加以鼓励，度过青春期、中考压力等。通过有效的沟通交流和多方努力，2020年中考中，他班达响中人数同轨最多，各科成绩最好。

苏培华坚持以校为家，早上班晚下班，全力陪伴学生们成长。去年9月份体检，苏培华检查出腰间盘5处突出，不能站立行走，但他仍然坚持坐在教室上课，不因为自己而耽误了学生。为了不影响工作，苏培华仅利用业余时间进行简单治疗，默默坚守在自己的工作岗位。

苏培华还积极推进课堂改革，实践“让学引思”主张和“125”课堂教学模式，创建响水县初中英语苏培华名师工作室。他不满足于传统教学方法上课，时刻关注课改新动态、教学新理念和新模式，并且摸索着将这些先进的教学理念和模式融入到自己的教学中。针对不同年级、不同班级的学生特点，因人施教，举办编演课本剧、朗读比赛、书法比赛、演讲比赛、单词风暴和英语艺术节等系列活动，极大地调动了学生学习英语的积极性和主动性。因此，从教以来，他所任教的班级成绩一直处于同轨年级前列。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个学生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对学生有爱心、耐心、恒心，就能培育出优秀的栋梁之才……”苏培华是这样说，也是这样做的。

去年苏培华任教的毕业班有个徐氏三胞胎姐妹，学习刻苦，成绩优秀，可家里姐妹多，母亲身体又不太好，全靠父亲在外打工支付家庭开支。苏培华了解情况后，主动帮助她们解决生活和学习上的困难，多次帮三胞胎姐妹筹集学费和学习用品，与她们谈理想、谈人生。中考后，又积极帮她们筹集高中学杂费，让三胞胎姐妹安心读完高中进一步深造。毕业那天，三胞胎姐妹写下了发自肺腑的一句话：“老师，您就像我们的爸爸，我们会努力学习回报您！”

苏培华就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上默默奉献，甘做“铺路石”，先后被表彰为“江苏省优秀科技校长”“江苏省优秀科技工作先进个人”“盐城市优秀工作者”“盐城市优秀教研先进个人”等称号，2011年被省教育厅派往加拿大学习。苏培华坚信：成绩永远属于过去，只有不断地完善自我，甘为红烛，燃烧自己，照亮别人，才能在平凡的三讲台尽自己一份力量与责任，让人生无悔。